المحاضرة الأولى تاريخ تربية

مفهوم التاريخ

هو السجل المكتوب للاحداث الماضية ووصفها وكتابتها بروح الباحث الناقض، وهو خبر عن الاجتماع الانساني الذي كان يعيش في العصور الماضية ومراحلها مثل التوحش والعصبيات واصناف التغلبات للبشر علي بعضهم وما ينتحلوه باعمالهم للكسب والمعاش والعلوم والصنائع

يدوم التاريخ في رباعية مقسدة وهم اربع عناصر للنظرية المقدسة وهم:
الانسان, المكان, الزمان, الاحداث التربوية التي مرت على الانسان

هل التاريخ مجرد وقائع او احداث؟

التاريخ تفسير للحوادث ومعرفة الروابط الظاهرة والخفية الجامعة لشتاتها لجعلها واحدة متماسكة متفاعلة مع الزمن والبيئة وامتداد الانسان والزمان والمكان

التاريخ هو وصف الظواهر من خلال الانسان والمكان والزمان والحوادث الذي مر بها ومعرفة الروابط الكاملة خلال هذه الظواهر
التاريخ منهج علمي مبني على جمع المعلومات ونقدها وتحليلها ونقضها للوصول الي نتائج نقدر على تعميمها ( جمع المعلومات - نقدها - تصنيفها - ترتيبها - فرض الفروض - اختبار صحة الفروض ) وهكذا نصل الي نتائج تفسير الظواهر

كيفية استخدامه

طريقة تاريخ التربية عن طريق بحث عن معرفة كيف نشاء وكيف تطور وكيف اصبح

طريقة الشرح المؤرخ وهي حكاية الاحداث التربوية التي حدثت في زمن بدون زيادة حرف او نقصان حرف وهو ثلاث مستويات الاول "منهج المؤرخ" والثاني "عالم التاريخ" والثالث "فلسفة التاريخ"

مفهوم التربية

العمل الذي تحدثه الاجيال الناضجة في الاجيال التي لم تنضج بعد في الحياة الاجتماعية
تنمية وتنظيم للعادات السلوكية والفكرية المرغوبة والمكتسبة للفرد
هو التنشأة الاجتماعية من خلال اكساب الفرد الصغير عادات وتقاليد وسلوكيات ومعتقدات وقيم واساليب تفكير يرضاها الانسان ويرغب بها

المؤسسات المسؤلة عن تربية الفرد

👈يسعى المجتمع لتنظيم العملية حتى تحقق اهدافها باقصى حد ممكن فتصنع وسائل لها محتوى وتنسيق محدد مثل:

الأسرة وهم اول قدوة للابن وهم الاب والام
المدرسة وهي تقليده للمعلم والطلاب والمدير
المسجد وهو دور العبادة وتقليد الخطيب والمصليين
السوشيال ميديا وتاثره بالاشخاص والمحتوى الذي يستهلكه
النوادي الاجتماعية ومخلاتطه بزملاءه ومدربينه
رفقاء السوء وهم من يشجعونه علي الفساد مثل التدخين
جامعة الاصدقاء الخيرة وهم من يدعونه الي الطاعات والعمل الصالح

ومن خلال ما سبق مفهوم التربية هو علم يهتم بدراسة تاريخية منظمة للظواهر والاحداث التربوية المختلفة التي مرت بها العملية التربوية فاثرت في تكونها خلال عصور الترايخ الماضية

النظام التعليمي

مدخلات وهي الداخل في نظام التعليم مثل الموارد البشرية
السياسات والتشريعات
فلسلة واهداف لمنظمة التعليم

العمليات التعليمية

التدريس عضو هيئة التدريس
عمليات ادراية مدير، عميد كليه، وكيل» اشراف ومتابعة

مخرجات

عددية مثل تخرج 2000 طالب

كيفية مثل هناك 20 طالب من الـ2000 خريج يمتلكون مهارات المعلم

التغذية الراجعة

كيف وصل كيف اصيح كيف طور وحل المشاكل

تعديل المقال